viernes, 1 de mayo de 2009

MÁS SOBRE EL ASTIGMATISMO


Cómo ya hemos explicado en clase, el astigmatismo es una Ametropía ocular, en la que debido a una formación no esférica de las estructuras oculares, normalmente de la córnea, aunque en ocasiones también del cristalino, la focalización de una objeto se forma en dos puntos distintos, produciendo una imagen borrosa.
Suele ser de nacimiento, y casi el 90% de la población tiene algo de astigmatismo, aunque no siempre sea necesaria su corrección.
Si afecta a la A.V., o produce molestias, tales cómo, picor, escozor, enrojecimiento ocular, dolores de cabeza localizados en la parte frontal, problemas para cambiar el enfoque de lejos a cerca, es aconsejable corregir, para aportar una mayor comodidad y hacer desaparecer estos síntomas tan molestos para quien los sufre.
En la imagen aparece un test muy sencillo para detectar astigmatismos no corregidos.
Observa la imagen.
¿Hay alguna línea que te parezca más oscura o nítida que el resto? Cómo si fuese un reloj,
que hora parece que marca? Si existe diferencia de unas líneas a otras, probablemente tengas astigmatismo.
En el tema correspondiente estudiamos la corrección más adecuada para cada caso.


TÉCNICAS DE ESTUDIO

En esta página encontrarás, de una forma muy divertida, consejos para aprovechar mejor el tiempo que empleas en el estudio, ayudas para organizarte, para hacer esquemas y resúmenes, para aumentar tu concentración, y un montón de cosas interesantes.
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html

domingo, 26 de abril de 2009

ALGUNOS DATOS SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Según publica el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (MEPSYD) acerca de la Formación Profesional en España, en este curso 2008/09 hay 520.800 alumnos cursando ciclos formativos de FP, un 1,9% más que en el pasado curso escolar.
De estos, el 55% son alumnos de grado medio y el 45% restante de grado superior, aunque si separamos por sexos, hay más mujeres en el grado superior, un 50,7% y más hombres en el grado medio.
Según las familias profesionales, hay diferencias notables, siendo las más solicitadas por este orden: Administración, Sanidad, Electricidad y Electrónica, Mantenimiento de Vehículos, Informática, Imagen Personal, Hostelería y Turismo, Marketing y Mecánica.
El 75% de estos alumnos cursan sus estudios en centros públicos, el 20,7% en centros concertados y solo un 4,3% en centros privados.
Por otro lado desde 1995 hasta hoy los titulados de en FP de grado superior, han pasado de ser en España un 2% a un 15% superando la media de la Unión Europea, que es de un 8%.
En cuanto al empleo, según datos de la OCDE los hombres entre 25 y 64 años que estudiaron ciclos formativos de grado superior, tienen la tasa de empleo mas elevada de todo los niveles de formación (un 89%) siendo la tasa de empleo femenino algo inferior pero también muy alto.

Para ver texto completo: http://www.mepsyd.es/

ANATOMÍA OCULAR

El globo ocular es una estructura esférica, que podemos dividir en dos partes, anterior y posterior.
Está rodeado por los anexos oculares en su parte anterior, párpados, y aparato lagrimal.
En el polo anterior, de fuera hacia dentro podemos observar la conjuntiva, membrana mucosa transparente que reviste los párpados y la esclera.
La córnea, estructura transparente de la parte anterior, es la superficie óptica con mayor poder refractivo, (42 dioptrías), es avascular, pero muy rica en nervios sensoriales y se protege del medio exterior con el cierre de los párpados.
El iris es la membrana pigmentada que define el color de nuestros ojos.
La pupila, orificio circular transparente del iris actúa como un diafragma, ya que tiene la capacidad de contraerse(disminuir su tamaño) y dilatarse,( aumentarlo) para controlar la cantidad de luz que penetra en el ojo.
El cristalino, es una lente biconvexa, transparente, de 20 dioptrías de potencia, que modifica su curvatura para enfocar los objetos, según la distancia a la que se encuentren. Esta capacidad es lo que se conoce como "Acomodación", la estudiaremos en el tema Ametropías oculares.
El polo posterior incluye la cámara vítrea, que es el espacio del globo ocular ocupado por el humor vítreo, gel transparente que da consistencia al ojo para que mantenga su forma esférica.
Está delimitada por la retina, túnica interna del ojo, receptora de la luz, que contiene células fotosensibles: fotorreceptores, conos y bastones, los cuales envían a través del nervio óptico la información a la corteza visual














AGUDEZA VISUAL


Repasemos el concepto de AGUDEZA VISUAL (A.V.)
La agudeza visual es la capacidad para ver a distancia los detalles de un objeto.
Se considera A.V. 1.0 a la capacidad para resolver un patrón espacial separado por un ángulo visual de 1 minuto de arco, a una distancia de 1 metro.
La A.V. depende de varios factores; de las alteraciones de la refracción,(Miopía, Hipermetropía, Astigmatismo, etc.), de la luz ambiental, del tamaño pupilar, y del movimiento o estado de reposo del objeto a observar. Hay muchos test para valorar le A.V.estática, que es la que medimos en el examen visual, dependiendo de la edad del paciente, del nivel de comprensión del mismo y de las condiciones en el momento de la refracción.
En estos test, la A.V. será mayor cuanto menor sea el objeto que podemos observar, para una distancia determinada.
Algunos de los test más comunes son los que se muestran en la parte superior.

sábado, 25 de abril de 2009

OLIMPIADAS DE F.P. EN MADRID

Esta semana, entre los días 21 y 24 de Abril, se han celebrado en Madrid las olimpiadas de F.P. (Spainkills=habilidades) para promocionar las competencias profesionales en F.P.
El nuevo Ministro de Educación, Angel Gabilondo ha inaugurado estas jornadas.
En ellas han participado 160 alumnos de todas las comunidades autónomas, y 120 expertos han compuesto el jurado.
Los alumnos competían en 14 especialidades, en prácticas relacionadas con sus futuras profesiones,.
¿Sabias que estos campeonatos de "skills"empezaron en España en 1950? Francisco Alberto Vidal fue el fundador del concurso.
Los ganadores representarán a nuestro país en competiciones europeas e internacionales.
Por comunidades aparecen en el medallero, en primer lugar los alumnos de Aragón, seguidos de Andalucía, Madrid y Barcelona.
La medalla al mejor alumno ha recaído en la Comunidad Murciana.
Este evento ha coincidido con la I Muestra de Formación Profesional, en la que se ha ofrecido a padres y alumnos información, asesoramiento y orientación.
Los profesores mostraron de forma dinámica y divertida las distintas especialidades por comunidades.

¡ÁNIMO CHICOS, EL AÑO QUE VIENE NOS VEMOS ALLÍ¡

¿ERES DALTÓNICO?


Cómo hemos estudiado en el bloque de fisiología ocular, el color es una sensación subjetiva, por lo que es variable para cada persona.
Existen numerosos sujetos con dificultad para percibir de forma correcta los colores. A esta anomalía se le conoce comúnmente cómo Daltonismo. Este nombre proviene del físico Jhon Dalton, que lo padecía.
Hay distintos tipos de alteraciones de la visión cromática, dependiendo del color o colores a los que afecte, siendo la más común de ellas la que impide diferenciar entre el color ROJO y el VERDE.
El número 25 de la primera imagen, es la lámina de muestra,y nos explica cómo vemos el test. Te animo a que observes estas otras 5 láminas del TEST DE ISHIHARA, y me cuentes qué números ves en cada una de ellas. ¿Y en las 3 de la parte inferior?, un poquito más difíciles, ¿ves algo? Te doy una pista, la de la izquierda no es un número...
Si te parece que están muy pequeñas, recuerda que pinchando sobre la imagen se amplía. En clase explicaremos a qué se deben los posibles resultados